"Ils viennent du Pakistan, d’Afghanistan, de Somalie, d’Érythrée, de Syrie, d’Irak, de Libye, du Mali, d’Algérie, du Maroc, d’Haïti et de beaucoup d'autres endroits où la vie n'est plus compatible avec l'idée d'avenir. Ils sont des millions. Combien de millions ? On ne sait pas. On les appelle "migrants" et ils ont une seule chose en tête : la volonté d'arriver en Europe.
En septembre 2015, suite à la mort par noyade, en mer Égée, d'un petit Syrien d'origine Kurde de 5 ans prénommé Aylan, toute la presse saluait la générosité avec laquelle l’Allemagne - et surtout Mme Angela Merkel - ouvrait les bras pour accueillir un million de réfugiés...
En l'espace de seulement cinq mois, l’Europe a paniqué. Les responsables politiques mais aussi l'opinion publique ont compris que sur la planète il y a environ 80 millions de personnes qui vivent dans des régions en guerre et qui ont le droit, en principe, de demander protection internationale, donc asile politique en Europe. Les frontières ont commencé à se refermer, le symbole du fil de fer barbelé a resurgi des entrailles cauchemardesques de l'histoire..."
Matei Visniec, Migraaaants, 2015
C’est à partir de ce texte de Visniec que les élèves de terminale de l’option théâtre et les élèves de l’atelier théâtre du Lycée Cours Bastide de Marseille ont travaillé pendant quatre jours.
Alternant des intervenants (pour comprendre les enjeux politiques, migratoires, humains, mais aussi les souffrances vécues et les raisons de cette crise en Méditerranée) et des ateliers de pratique artistique, les élèves de ces deux écoles ont pu échanger autour de ce thème. Il s’agissait aussi de l’éprouver sur scène et de résoudre une série de défis scénographiques car comment représenter la souffrance de la migration, comment mettre en scène la mer et les sauvetages, comment jouer le passage des frontières…Les élèves ont pu rencontrer et travailler avec :
- Fabien Perrier, journaliste qui a suivi pendant près de trois semaines les équipes de l’Aquarius, est venu témoigner auprès des élèves.
- Nikos Pilos, reporter, photographe et journaliste est venu présenter son documentaire « Dying for Europe » et répondre aux questions des élèves. https://vimeo.com/151839586
- Julien Makalu, jeune étudiant congolais, est venu raconter son histoire et expliquer son parcours de migrant.
Intervenant artistiques - pédagogiques : Esther André (comédienne, metteur en scène), Jean-Michel Baboulaz (professeur), François Bourgue (professeur de théâtre), Alain Deloffre (professeur, photographe, comédien), Aimon Garoffalou (chorégraphe, danseur), Alice Lagarde (professeure, metteur en scène), Antoine Léon, (comédien, metteur en scène), Joëlle Montech (professeure de théâtre).
Cet échange donnera lieu à une représentation théâtrale, une exposition et un film.
