Ce projet visait à tirer parti du confinement pour faire de la géographie autrement. Il s’agissait également de s’appuyer sur un des principes fondamentaux de la géographie qui est celui d’être curieux et d’analyser l’espace.

Les élèves devaient réaliser une analyse de paysage et une description de l’espace vu depuis leur fenêtre. Ce projet a été proposé à différents lycées de la zone.

Sur ce padlet, découvrez les espaces vus de la fenêtre depuis Athènes, mais aussi Ankara, Istanbul, Milan, Turin, Rome. Ce sont des élèves du CE1 à la 1ère qui se sont prêtés au jeu et à ce travail très géographique : https://fr.padlet.com/philiparmelle/spgyoubu1s6otsnj